الآن يمكنك تطوير مهاراتك

البرامج التدريبية المعتمدة

تم تصميم برامجنا وتقديمها من قبل خبراء رائدين في مجالاتهم وتفي بأعلى المعايير الدولية واستنادًا إلى أحدث الأبحاث

image
702 JOD

مشرف توحد معتمد QASP-S: برنامج مسجل (دفع كاش)

يتناول هذا البرنامج مبادئ تحليل السلوك التطبيقي (ABA) والتدخلات السلوكية المبنية على الأدلة، بهدف تطوير مهارات الأشخاص الذين يعانون من اضطرابات النمو والتوحد.

image
995 JOD

مشرف توحد معتمد QASP-S:برنامج مسجل (الدفع أقساط)

يغطي هذا البرنامج محاور تحليل السلوك التطبيقي وخدمات البرامج السلوكية الأخرى المبنية على الأدلة العلمية، والتي تعزز من قدرات الأشخاص من ذوي الاضطرابات التطورية  (النمائية) والتوحد.

image
1890 JOD

مساق محلل سلوك معتمد-8 QBA (بث مباشر)

يغطي هذا البرنامج محاور تحليل سلوك التطبيقي والسلوكيات الأخرى المبنية على الأدلة العلمية، والتي أصبحت من ذوي القدرات التطورية (النمائية) والتوحد.

image
1420 JOD

مشرف توحد معتمد- QASP-S 8 (بث مباشر)

يغطي هذا البرنامج محاور تحليل السلوك التطبيقي وخدمات البرامج السلوكية الأخرى المبنية على الأدلة العلمية، والتي تعزز من قدرات الأشخاص من ذوي الاضطرابات التطورية  (النمائية) والتوحد

image
21.27 JOD

نظرة عن كثب على اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

تهدف هذه الورشة الى التعرف عن قرب على اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه والمعروف اختصارا بـ ADHD،  في ظل تحديات تحديد الأعراض خصوصًا مع ازدياد الحالات التي تم تشخيصها بين الأطفال من مختلف الأعمار وحتى البالغين.

image
21 JOD

استخدام الذكاء الاصطناعي لتعزيز الممارسات السلوكية: أدوات لصياغة الأفكار والتخطيط ودعم المتعلمين من ذوي الاضطرابات المختلفة.

مقدمة لكيفية استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT لتعزيز - وليس استبدال - الخدمات والممارسات السلوكية.

image
170 JOD

سلسلة أحدث الممارسات العلمية

يهدف على مساعدة محللي السلوك والمهنيين على تطوير ممارساتهم لتكون أكثر أخلاقية وعلمية. يتم تحقيق هذا الهدف من خلال دمج الجانب الإنساني مع أحدث الأبحاث في مجال تحليل السلوك التطبيقي (ABA)، مع التركيز بشكل خاص على تعزيز التواصل الفعال والسلامة العاطفية.

image
42.54 JOD

بناء العلاقات المتصلة

تسلّط هذه الجلسة التدريبية الضوء على الدور المحوري للعلاقات بوصفها الأساس للممارسات السلوكية التحليلية الأخلاقية والفعّالة والداعمة.

image
42.54 JOD

التقييم المبني على نقاط القوة

سيدرس المشاركون كيفية الانتقال من النماذج التي تركز على النواقص إلى ممارسات التقييم التي تأخذ في الاعتبار بيئة المتعلم، عواطفه وقدرته على التعامل معها وكذلك الانضباط.

image
42.54 JOD

التدخّل المبكر والتفاعل الفعًال

تركّز هذه الجلسة التدريبية على أساليب التدخّل المبكر القائمة على الاستجابة وبناء العلاقات. سيدرك المشاركون بأن نشوء المشاركة الفعّالة، والتواصل الاجتماعي، وتنظيم الانفعالات يتكون من خلال التفاعلات المناسبة لمرحلة النمو.

image
42.54 JOD

التنظيم العاطفي والموافقة

تركّز هذه الجلسة التدريبية على دعم التنظيم العاطفي واحترام استقلالية المتعلم كركيزتين أساسيتين للتدخل العلمي الأخلاقي والفعّال. سيستكشف المشاركون بأن التنظيم المشترك، وتصميم البيئة التعليمية السليمة، واستجابات الممارس المتناغمة جميعها تهيئ الفرد للتعلّم.

image
42.54 JOD

التدريب، الإشراف، والدعم

تركز هذه الجلسة التدريبية على قدرة محللي السلوك في تعزيز أنظمة دعم مستدامة وذات أثر إيجابي من خلال التعاون في ممارسات التدريب والإشراف. سيستطيع المشاركون التركيز على الأمان النفسي، والتفكير الانعكاسي، واتخاذ القرارات المستندة إلى القيم في عملهم مع الفرق والعائلات.

استمتع بأساليب التعلم الحديثة وطوّر من مستوى مهاراتك العلمية والعملية تقدم في مسارك المهني، تعلم واتقن وسنوجهك خلال مسيرتك… سجل مجانا الآن

اشترك الآن في النشرة البريدية لتصلك أحدث المستجدات العلمية وآخر التحديثات التدريبية